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小学低年级数学教研组工作计划  

2013-12-08 11:34:35|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、指导思想:
  以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,以课程改革为契机,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,充分调动组内教师的积极性,面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高数学教学质量,扎实推进课改进程,全面实施数学学科素质教育,提高我校数学教学质量。

二、工作目标:

1、制定教研组活动计划,使整个教研活动制度化、系统化。

2、学习教育教学理论,撰写教学案例及教学论文,提高教师的业务水平及教研能力。

3、课堂教学中,培养学生自主学习、实践创新的能力,从而全面提高学生的素质。

三、工作要点:

1、加强常规管理,提高教师业务水平。

(1)继续深入新课程理念的学习,用新的理念来指导自己的教学工作。组织本组教师深入钻研教材,认真备课,尽力上好每一节课,逐步提高课堂教学效率,向四十分钟要质量。

(2)按时写好教学反思,并适时交流,以充分发挥集体的作用,共同提高,共同成长。

(3)重视数学学科与信息技术的整合,根据低年级学生年龄特点,鼓励教师采用多媒体辅助课堂教学,增强学生学习数学的兴趣。

(4)做好作业布置、批改、测验、考试、阅卷及质量分析。

(5)相互学习,共同提高,完成听课任务:一般教师不少于20节。

(6)备课要充分,教案书写规范。每月进行一次教案检查。

2、继续加强教研教改,做到研究落实到位。

(1)要求教研组成员多学习理论知识,多进行探讨实践,促使良好教研氛围的形成。

(2)增强信息技术的学习,提高获取信息的能力,促进信息技术与数学学科的合理整合。

(3)增强教研组的凝聚力,加大集体备课力度,通过老带新(听课、评课、说课)等活动,共同促进我组教师的教学业务能力,让教研组成员在“团结、奋进、创新、实干”的氛围中开展工作。鼓励教师创新教学模式,倡导做反思型教师,逐步养成思考的习惯。

四、活动安排:

九月份:

1、教师学科工作计划制定。

2、讨论并制定本教研组计划。

3、检查备课笔记,并提出明确要求。

十月份、十一月份:

1、教师互相听评课。

2、作业展览。

3、 做好我组青年教师教学比武的准备工作。

4、组织学生进行中考,每位成员写好半学期教学情况分析。

5、检查教案、作业批改情况。

十二月份:

1、制订期末复习计划,做好期末考试的复习工作。

2、检查教案、作业批改、业务笔记。

3、总结交流本学期数学教研组活动情况。

4、做好学科工作小结,并上交总结、论文、期末试卷分析。

 

 

 

 

2013年9月

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